“如何说,孩子才会听”——小班年级组教研活动
 
发布时间: 2013-10-21 浏览次数: 389

    小班年级组开展“如何说,孩子才会听”教研活动。他们通过案例情景模拟——研讨——总结提升,寻找有效有效引导小班幼儿常见冲突的策略。