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“如何说,孩子才会听”——小班年级组教研活动
发布时间:
2013-10-21
浏览次数:
389
小班年级组开展“如何说,孩子才会听”教研活动。他们通过案例情景模拟——研讨——总结提升,寻找有效有效引导小班幼儿常见冲突的策略。
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